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一干多支 区域协同 我们在行动

成都市中和中學 2019-10-30

10月29日上午,成都市高中生物菜单培训暨成都市高二生物教研活动在我校顺利举行。同时,为贯彻落实省委“一干多支,五区协同”区域化发展战略,促进教育协同发展、创新发展,实现资源共享,共同提升教育教学质量,“一干多支”区域协同发展结对学校——成都市中和中學、资阳市乐至县吴仲良中学高中生物教学研讨活动也一并举行。活动由我校高二生物教研组长李倩老师主持。

本次活動分三階段進行,首先,由劉小韻老師爲本次活動獻課,然後由四川省骨幹教師、成都市學科帶頭人徐勇老師進行評課並以課例爲載體作了“三階四環”高階思維教學模式專題講座,再後由李倩教師就《植物的激素調節》的教學作了詳細安排並對後續教學提出了建議。

第一階段:劉小韻老師爲活動帶來題爲“生長素生長、分布和運輸”的新授課。劉老師以“三階四環”高階思維教學導學案爲依托,以層層遞進、精心設計的問題串引導學生閱讀教材、歸納總結、鞏固練習、拓展提升。通過深入淺出的問題設計、良好的師生互動使本次課例贏得了與會老師的一致好評。

第二階段:由四川省骨幹教師、成都市學科帶頭人、學校生物學科主任徐勇老師對本堂課作了精彩點評。他對劉老師的教學設計和課堂教學給予了高度評價,同時也提出注意板書、設置小組討論等建議。此後,他以課例爲載體從高階思維教學課堂模式、高階思維教學操作策略、高階思維教學的導學案的設計、高階思維教學的推進等方面作了“三階四環”高階思維教學模式的專題講座,與會教師收獲頗豐。

第三阶段:由高二生物教研组长李倩老师,以思维导图的方式对《植物的激素调节》一章的知识重、难点进行分析,并对每一节教学內容作了详细具体地沟通交流,针对存在的问题提出了中肯的意见和建议,同时把最前沿的课改信息及新教学方法融入其中,实现了教研组内老师业务水平的共同提高。

“一干多支”区域协同发展成都市中和中學结对学校——资阳市乐至县吴仲良中学全体生物教师在互联网远程终端观摩了此课。吴仲良中学的生物老师与现场老师积极互动,收获颇丰。“互联网+教师评价”方式实现了观课及交流的即时、便捷、高效,让观摩的老师受益匪浅。


圖文:李倩、劉小韻

審核:葉見林

編輯:趙雲飛



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